iert, dass sie auf vielfältigste Weise untereinander in Verbindung gebracht und kombiniert werden kön-
nen.
Die Kinder erfahren viel über ihren eigenen Körper und können sich im Schaukeln, Wippen, Balancieren usw. erproben.
Ein wichtiges Ziel ist es, die Kinder selbstständig ihre Entscheidungen treffen zu lassen, in wie weit sie ihren Körper mit all seinen Sinnen erproben wollen. Sie werden dadurch in ihrem ganzheitlichen Han-